Los preadolescentes y los retos virales que causan peligro ¿a qué se deben?
Los preadolescentes de colegios en diferentes países de américa latina últimamente han estado publicando videos de retos que ponen en peligro su vida y la vida de sus compañeros a los que se los realizan. Dichos contenidos son publicados en redes sociales, para ganar popularidad y hacer reír a sus seguidores.
Estos retos están preocupando al entorno educativo y familiar ya que como lo dijimos anteriormente ponen en peligro la vida de los adolescentes ya que se ven expuestos a caídas y golpes que desafortunadamente podrían pasar de la alegría a la tragedia.
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En el programa La Mañana de NTN24 habló la psicóloga, educadora y directora de la Asociación Colombiana de Estudio Prenatal y Desarrollo Infantil, Sandra Fonseca, quien dijo que “todos los niños y preadolescentes que están asumiendo ciertas características de independencia y asumen este tipo de juegos de mayor riesgo siguen constatando que no tienen una madurez frente a su personalidad y estructuras cerebrales”.
Fonseca resaltó que es muy importante la educación que se brinda desde el hogar, diciendo que hay dos aspectos muy importantes que se deben tener en cuenta, la imitación y la educación.
“La primera condición a la conducta es la educación, imitar a sus papas” y es allí donde los padres se deben preguntar. ¿Cuáles son los modelos educativos que se están brindando en casa? ¿Qué conductas están viendo sus hijos en los padres?
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Ante los preadolescentes que tienen estas conductas y los padres no saben qué hacer o actuar sobre estos temas, la psicóloga dijo que “los padres deben enfatizar en sus hijos la conducta auto controladora es decir implementar conductas de control, administradoras de sus emociones, conductas frente a qué es lo bueno, lo malo y hasta qué punto me arriesgo a mí mismo y a los demás”.
Los padres deben limitar y concebir los comportamientos de sus hijos para que adquieran la madurez, autonomía y responsabilidad frente a sus actos, según la educadora.
Fonseca finalizó con el papel que juegan los colegios y educadores, diciendo que estos deben “retomar aspectos como la autonomía, la apropiación, el respeto por el otro y por sí mismo”.
Redacción NTN24.com
