Alto tribunal estadounidense permite que los padres de familia puedan vetar a sus hijos de leer en escuelas libros con temática LGBTQ
La Corte Suprema de Estados Unidos falló por 6 votos a favor y tres en contra de que los padres de familia tengan la opción de excluir a sus hijos de clases con libros de temática LGBTQ por motivos religiosos inherentes a sus creencias.
Los jueces se pronunciaron tras revisar una apelación de padres cristianos y musulmanes contra un distrito escolar público de Maryland que, en 2022, introdujo libros destinados a combatir los prejuicios y abordar la identidad de género en los programas de preescolar y primaria.
El tribunal determinó que era probable que los padres prosperaran en su alegato de que negarles la posibilidad de retirar a sus hijos de dicha instrucción "vulnera inconstitucionalmente" su derecho a ejercer su religión.
"Para muchas personas de fe, hay pocos actos religiosos más importantes que la educación religiosa de sus hijos", escribió el juez Samuel Alito en la opinión mayoritaria.
Añadió que los libros en cuestión "están diseñados para presentar ciertos valores y creencias como algo que debe celebrarse, y ciertos valores y creencias contrarios como algo que debe rechazarse" tras citar como ejemplo la normalización y celebración del matrimonio entre personas del mismo sexo.
En la opinión discrepante, la jueza Sonia Sotomayor, junto con las juezas Elena Kagan y Ketanji Brown Jackson, argumentó que las escuelas públicas "ofrecen a niños de todas las religiones y orígenes una educación y la oportunidad de practicar la vida en nuestra sociedad multicultural".
"Esa experiencia es fundamental para la vitalidad cívica de nuestra nación. Sin embargo, se convertirá en un mero recuerdo si los niños deben estar aislados de la exposición a ideas y conceptos que puedan entrar en conflicto con las creencias religiosas de sus padres", advirtió.
El presidente Donald Trump ha criticado las iniciativas de diversidad, equidad e inclusión en todo el gobierno federal, con especial atención a las personas transgénero.
Su Departamento de Justicia respaldó a los padres en el caso, calificando la política del distrito escolar de "interferencia de los libros de texto con el libre ejercicio de la religión".
